Согласно приказу управления образования Администрации города Нижний Тагил №2365 от 25.11.2016 г. был проведен городской конкурс методических разработок по патриотическому воспитанию. На конкурс поступило 60 работ из общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования города по следующим номинациям:

- «Лучшая методическая разработка занятия» (15 работ),

- «Лучшая методическая разработка мероприятия» (32 работы),

- «Лучший проект по патриотическому воспитанию» (13 работ).

 

Руководители: Борисова Людмила Владимировна, Антонова Светлана Валерьевна, Другалева Надежда Владимировна, Кузина Мария Олеговна – педагоги дополнительного образования. 

Возраст обучающихся: от 4 до 18 лет. 

Сроки обучения: 14 лет.

Основное назначение образовательной программы «Гранд–Па» – всестороннее развитие ребенка на основе гармоничного сочетания музыкального, двигательного, физического и интеллектуального развития. Учащиеся студии изучают классический и народный танцы, а также современные направления. Благодаря предложенным в программе средствам обучения воспитанники становятся универсальными исполнителями различных направлений хореографического искусства.

Руководители: Попов Виктор Петрович, Щелканова Елена Германовна, Пирогова Вера Анатольевна, Слюсарчук Елена Андреевна, Волков Сергей Александрович – педагоги дополнительного образования.

Возраст обучающихся: от 4 до 15 лет («Детская эстрадная студия»), от 7 до 18 лет («Сольный эстрадный вокал»). 

Сроки обучения: 10 лет («Детская эстрадная студия»), 6 лет («Сольный эстрадный вокал»).

Образовательная программа «Детская эстрадная студия» рассчитана на двухлетний цикл обучения подростков 11-14 лет и поэтапное обучение одаренных детей с 4 до 15 лет сольному и ансамблевому эстрадному пению. Программа предполагает хореографическую и режиссерскую постановку номеров и активную концертную деятельность учащихся, изучение и усвоение основ начальной музыкальной грамоты и практического использования фортепиано. Образовательная программа построена по трем годовым циклам для подростков и трём этапам для одаренных детей, взаимосвязанным между собой: последующий цикл и этап является развитием предыдущего, совершенствует и продолжает обучение и воспитание ребенка.

Руководитель: Зольникова Анастасия Викторовна, педагог дополнительного образования I квалификационной категории.

Возраст обучающихся: от 7 до 10 лет.

Сроки обучения: 4 года.

В процессе обучения по образовательной программе «Мир танца» воспитанник познает многообразие танца: классического, народного, бального, современного и др. Программа предназначена для преподавания основ хореографии в начальной школе и рассчитана на работу с детьми независимо от наличия у них специальных физических данных, на воспитание хореографической культуры и привитие начальных навыков в искусстве танца.

Руководители: Антипина Екатерина Сергеевна, Чуднова Елена Вячеславовна, педагоги дополнительного образования.

Возраст обучающихся: от 6 до 15 лет.

Сроки обучения: 3 года.

Образовательная программа по классическому танцу (без специального отбора учащихся, в отличие от специализированных учреждений) включает в себя: хореографический тренаж, растяжку, экзерсис у станка, экзерсис на середине класса и allegro. Содержание программы распределено таким образом, что в каждом учебном году воспитанники овладевают определенным минимумом хореографических знаний, умений, и навыков. Классический танец является основой хореографии, позволяет познать все тонкости балетного искусства, развить гибкость, координацию движений, укрепить опорно-двигательный аппарат, а также почувствовать гармонию движений и музыки. 

Руководитель: Алтушкин Андрей Александрович, педагог дополнительного образования.

Возраст обучающихся: от 4 до 18 лет. 

Сроки обучения: 6 лет.

Образовательная программа «Спортивные бальные танцы» включает в себя два этапа. На первом этапе «10 шагов к успеху» воспитанники овладевают основами спортивной бальной хореографии. В программе обучения: медленный вальс, быстрый фокстрот, венский вальс, танго, самба, ча-ча-ча, джайв и румба. На втором этапе «Звезды на паркете» дети совершенствуют профессиональное исполнительское мастерство, происходит профессиональное самоопределение в области танцевального искусства. В работе представлена концепция набора и составления вариаций танцев по возрастам. Таким образом, данная программа является достаточно гибкой и удобной, применима для введения ее как в постоянный, так и переменный состав обучающихся.